In che modo la pandemia del coronavirus sta influenzando i piani di carriera dei giovani

In che modo la pandemia del coronavirus sta influenzando i piani di carriera dei giovani
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La pandemia di coronavirus ha avuto un impatto grave e potenzialmente dannoso sulla vita dei giovani nel Regno Unito. Il interruzione dei risultati di livello A. è un esempio significativo, ma non è l'unico modo in cui sono state influenzate le prospettive di carriera future dei giovani.

I giovani di età compresa tra i 16 ei 24 anni sono stati tra i più colpiti dalla pandemia. Sono più a rischio di disoccupazione e hanno minori opportunità per occupazione e formazione.

La mia ricerca si concentra sulle decisioni che i giovani prendono sul loro futuro, incluso il modo in cui la classe sociale e l'ubicazione influenzano le decisioni prese dai ragazzi di 16-18 anni quando lasciano la scuola. Di recente, nell'ambito di un progetto di ricerca in corso, ho parlato con dieci giovani di come la pandemia di coronavirus avesse influenzato i loro piani per il futuro.

Piani interrotti

Avevo intervistato questi giovani un anno prima, quando frequentavano tutti gli studi superiori e studiavano per i loro diplomi di maturità o professionali. Tutti avevano un GCSE e si aspettavano voti A-level o BTEC che avrebbero reso l'università perfettamente possibile, tuttavia molti stavano cercando di trovare un lavoro, iniziare programmi di formazione o apprendistato o tornare al college per ulteriori studi. Alcuni erano solo profondamente incerti su cosa fare dopo aver lasciato il college.

Sei dei giovani hanno sottolineato che la pandemia (e il blocco imposto dal governo) aveva rallentato o ridotto le loro opportunità di lavoro, domande di corsi di formazione o aveva ritardato le date di inizio della formazione. Robin, ad esempio, ha descritto quante aziende che in precedenza avevano offerto apprendistato avevano sospeso le domande o non le accettavano più.

La situazione era simile per Becky, che lavorava per un'azienda di consegne di pizze mentre cercava altre opportunità di lavoro. Ha spiegato che la pandemia aveva reso più difficile trovare un'occupazione alternativa o ottenere il sostegno di altri per quanto riguarda le opportunità di istruzione o formazione.

La pandemia di coronavirus ha ridotto le opportunità di apprendistato.La pandemia di coronavirus ha ridotto le opportunità di apprendistato. Monkey Business Images / Shutterstock


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Il messaggio travolgente qui era uno di frustrazione: opportunità di stallo e rallentamento, prospettive di lavoro ridotte e richieste di formazione chiuse. Ciò ha reso più difficile sfuggire a lavori part-time insoddisfacenti o mal pagati.

Queste esperienze sono confermate dai risultati di altre ricerche: un sondaggio del think tank della Resolution Foundation ha rilevato che a terzo delle persone di età compresa tra 18 e 24 anni aveva perso il lavoro a causa della pandemia, mentre il gruppo della campagna Hope not Hate trovato che 55% dei giovani intervistati credeva che le loro opzioni per il futuro fossero state limitate.

Il senso di incertezza che attendeva era profondamente frustrante per alcuni, ma i giovani con cui ho parlato nutrivano la speranza che le opportunità sarebbero riemerse una volta passata la pandemia. Nessuno di loro ha detto di aver avuto un radicale cambiamento di opinione o di aver previsto un percorso completamente diverso di conseguenza.

Incertezza e apprensione

Tuttavia, le apprensioni provate da questi giovani sono state sorprendenti perché sono state quelle che ho intervistato La mia precedente ricerca non aveva espresso questo livello di incertezza. I giovani con cui ho parlato nella mia ricerca precedente erano ampiamente ottimisti sul fatto che avrebbero assicurato opportunità di lavoro nelle aree urbane, il che per molti significava allontanarsi da casa.

Eppure i piani di questi giovani erano spesso molto incerti. Sebbene sentissero che andare all'università e allontanarsi da casa fosse la strada per un lavoro "migliore", pochi erano certi di esattamente cosa avrebbero fatto (in termini di lavoro o carriera) in futuro.

Le esperienze di questi giovani, sia dalla mia ricerca attuale che da quella precedente, mostrano la fragilità con cui questo gruppo prende le decisioni per il futuro. I piani, le speranze e le aspirazioni dei giovani cambiano. Le loro traiettorie e transizioni attraverso la formazione e l'occupazione post-18 sono, per molti, non lineari ma prendono invece percorsi e svolte inaspettati. Sono spesso influenzati da contesti e circostanze al di fuori del loro controllo.

Ciò è particolarmente vero per i giovani che non provengono da una famiglia con esperienza di istruzione superiore o con risorse finanziarie, culturali o sociali che potrebbero sostenere una transizione più agevole dopo i 18 anni.

In un ambiente incerto, le opportunità di lavoro o l'accesso bloccato alla formazione possono essere potenzialmente dannosi, specialmente quelli che non passano all'istruzione superiore. Se le opportunità di lavoro e formazione sono più difficili da trovare, i giovani che sono già a rischio di avere problemi di salute mentale possono provare un senso di esacerbazione incertezza e ansia in questo momento.

Il sostegno e l'orientamento per i giovani che navigano in questi tempi incerti sono fondamentali. Scuole, college e istituti di formazione potrebbero svolgere un ruolo vitale qui, raggiungendo per fornire supporto quando sogni, speranze e piani non funzionano. Se c'è qualcosa da imparare da questa pandemia, è che dobbiamo offrire compassione e attenzione ai giovani che si stanno facendo strada in questo periodo estremamente difficile e precario.The Conversation

L'autore

Ceryn Evans, docente di educazione, Università di Swansea

Questo articolo è ripubblicato da The Conversation sotto una licenza Creative Commons. Leggi il articolo originale.

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