Perché le cose che ricordi sono migliorate quando eri tra 15 e 25

Chiedi alle persone cose memorabili o eventi accaduti durante la loro vita e i loro ricordi tendono ad essere tra l'età di 15 e 25. Non importa se si tratta di attualità, eventi sportivi o pubblici. Può essere vincitori di Oscar, hit record, libri o ricordi personali. Noi ricercatori nella scienza della memoria chiamiamo questo bernoccolo della reminiscenza, in riferimento alla forma che dà quando noi traccia una curva di ricordi sulla durata della vita di una persona.

È uno di quei rari effetti nella psicologia cognitiva che non è contestato. Abbiamo rinunciato a ricercare se esiste e ha iniziato a chiedere perché. Conti neurobiologici offre c'è qualcosa nella maturazione del cervello che porta alle informazioni che incontriamo in questo periodo essendo particolarmente ben codificate.

Alcuni ricercatori offre siamo più bravi a ricordare le prime esperienze come un primo bacio, prima lezione di guida e così via - molte delle quali tendono ad accadere a quell'età. Altri suggerire l'urto reminiscenza fa parte di un periodo culturalmente definito nelle nostre vite in cui si verificano esperienze chiave che vengono poi condivise e discusse.

La nostra ricerca ha suggerito qualcosa di diverso, che sorge perché questo è il periodo in cui depositiamo ricordi e immagazziniamo informazioni che definiranno chi siamo per il resto della nostra vita - la cristallizzazione del sé nella memoria, se volete. Abbiamo deciso di verificare se fosse corretto.

Alla ricerca del dosso ...

A differenza della maggior parte delle ricerche precedenti, non volevamo affidarci ai test di memoria. Il problema dei test di memoria per la nostra teoria è che, per definizione, ciò che la gente ricorda è personalmente significativo per loro. Non ti aspetteresti diversamente: le persone non ricordano eventi casuali e faticano a ricordare o anche a prestare attenzione a informazioni non importanti. Dato che siamo tenuti a preoccuparci delle cose che ci modellano, ovviamente li ricordiamo.


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Potresti cercare di aggirare questo chiedendo ai partecipanti di ricordare eventi o canzoni che non significavano nulla per loro. Ma il problema è che qualsiasi cosa ricordino non avrebbe potuto essere del tutto irrilevante per loro. Anche se quella cosa è rimasta impressa nella mente proprio perché non significava nulla per la persona, questo tipo di definisce chi sei in ogni caso. Volevamo evitare questa circolarità.

Il nostro approccio era di usare un'altra misura classica dal canone del ricercatore della memoria che è stato usato meno in questa particolare area: il riconoscimento. Invece di chiedere ai partecipanti di richiamare liberamente materiale, gli abbiamo chiesto di scegliere i film vincitori di Oscar oi singoli di musica più venduti che hanno ricordato da un elenco di pubblicazioni tra 1950 e 2005. Basando le nostre informazioni su quando hanno ricordato per la prima volta di provare il film / la canzone o la loro età al momento del rilascio, abbiamo trovato prove evidenti di un pregiudizio verso le associazioni tra 15 e 25.

Abbiamo anche chiesto ai partecipanti di selezionare i loro cinque preferiti dalla lista, che era la vera novità nel nostro studio. Significava che avremmo potuto tracciare una curva sulla vita dei partecipanti per vedere se la proporzione di film / canzoni che ricordavano da 15-25 di cui non importava era tanto alta quanto la proporzione di quell'età nella loro lista dei preferiti. Se i film / canzoni non personalmente significativi davano una forma di reminiscenza, potremmo rinunciare alla nostra teoria secondo cui lo sviluppo del sé era la spiegazione e tornare alla memoria.

Abbiamo scoperto che quando si trattava di film / canzoni che i partecipanti non favorivano, non erano più propensi a riconoscerli dal periodo 15-25 più di qualsiasi altra volta nella loro vita. Per essere sicuri, in un secondo studio dello stesso articolo abbiamo chiesto loro sia su quali canzoni fossero i loro preferiti, sia su quali canzoni ricordassero qualcosa. Anche allora abbiamo ottenuto lo stesso risultato.

Indulgenza verso se stesso

I nostri risultati suggeriscono che la ragione per cui le persone ricordano di più da quel momento critico della loro vita è perché è quando le loro identità si stanno formando. Le cose che incontriamo che non sono rilevanti per la nostra identità sono semplicemente dimenticate. I nostri gusti e l'esposizione ad eventi, informazioni e media in questo periodo ci definiscono per il resto della nostra vita.

Ciò non significa necessariamente che le teorie sulla reminiscenza legate allo sviluppo della memoria o all'esperienza culturale delle persone siano irrilevanti. C'è ancora la domanda sul perché certe cose diventano personalmente significative per noi, e quelle teorie potrebbero ancora fornire risposte qui: potremmo avere opinioni culturalmente condivise su ciò che è simpatico o importante; o noi può contare sui meccanismi di memoria per mantenere il nostro senso di sé. Ciò che possiamo dire è che il significato personale di qualcosa per noi è un ingrediente chiave del perché sperimentiamo l'urto reminiscenza.

Un'altra strada da esplorare sono i film, le canzoni o altri ricordi ai quali ci sentiamo fortemente ma che non piacciono. Dobbiamo ancora verificare se queste cose seguono la stessa regola 15-25, anche se non ci definiscono. Per ora, tuttavia, almeno siamo un passo avanti nella comprensione di come funziona l'intero processo. Canzoni o film o libri o eventi dei nostri giovani anni che contano per noi sono probabilmente compagni di vita e possono anche far parte dell'arazzo di chi siamo.

The Conversation

Circa l'autore

Chris Moulin, professore di psicologia, Université Grenoble Alpes ; Akira O'Connor, docente di psicologia, Università di St Andrewse Clare Rathbone, Senior Lecturer in Psychology, Oxford Brookes University

Questo articolo è stato pubblicato in origine The Conversation. Leggi il articolo originale.

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