Come preparare i bambini in età prescolare a imparare la matematica

Come preparare i bambini in età prescolare a imparare la matematica
Quelle forme possono dimostrarsi costruttive quanto i numeri. NadyaEugene / Shutterstock.com

Se sei un genitore di un bambino in età prescolare, potresti chiederti come puoi aiutare il tuo bambino ad avere successo una volta entrato all'asilo.

Ormai avrai probabilmente sentito parlare dell'importanza di lettura e parlando a tuo figlio per sostenerlo competenze linguistiche e di alfabetizzazione. Potresti anche aver reso la lettura, la conversazione e l'apprendimento della ABC parte della tua routine quotidiana.

Ma sapevi che puoi anche supportare l'apprendimento della matematica di tuo figlio durante interazioni quotidiane a casa?

Conduciamo ricerche che mirano a definire l'ampia gamma di abilità iniziali che supportano pensiero matematico. Il nostro obiettivo è far conoscere ai genitori l'importante ruolo che possono svolgere come primo insegnante del loro bambino a gettare le basi per l'apprendimento della matematica.

1 = uno = una mela

I bambini piccoli devono sviluppare diverse abilità numeriche. Ad esempio, devono padroneggiare il conteggio ad alta voce da uno a 10 e oltre e imparare a identificarsi numeri scritti come 2 e 4.

Inoltre, i bambini piccoli dovrebbero rendersi conto che ogni parola e simbolo numerico rappresenta a quantità specifica di oggetti. Cioè, la parola pronunciata "quattro" e il numero scritto 4 sono gli stessi di quattro biscotti o quattro mele. Devono sapere che possono contare per determinare quante cose ci sono in un set.

Anche i bambini piccoli stanno iniziando a capire i concetti di addizione e sottrazione, anche se non possono fare i conti da soli. E devono iniziare a vedere quali numeri sono più grandi o più piccoli di altri.

Dove sono le cose

Anche i bambini piccoli devono svilupparsi abilità spaziali a preparatevi per imparare matematica.

Gli esempi includono ricordare e riprodurre una serie di eventi, ad esempio dove e in quale ordine si illuminano le diverse parti di un giocattolo.

Un diverso tipo di abilità spaziale consente ai bambini di immaginare come sarebbe una forma, come un quadrato lo spezzò a metà e ha cambiato il suo orientamento.

Vedere schemi

Un'altra abilità che può sembrare meno direttamente correlata alla matematica è la creazione e la comprensione modelli - sequenze che seguono una regola.

I semplici schemi ripetitivi sono particolarmente appropriati per i bambini piccoli. Seguono una regola che una parte della sequenza si ripete ancora e ancora. Ad esempio, in un modello rosso-blu-rosso-blu-rosso-blu, quella parte è rosso-blu.


La ricercatrice della Vanderbilt University, Erica Zippert, raccomanda ai genitori di incoraggiare i bambini a riconoscere modelli e relazioni spaziali - insieme ai numeri - per prepararsi all'apprendimento della matematica.

Supportare le abilità matematiche a casa

Quando le famiglie di bambini piccoli lo fanno attività quotidiane che supportano la matematica precoce a casa, tendono a concentrarsi su attività legate al numero in relazione all'insegnamento diretto dei numeri di conteggio e denominazione.

Per i migliori risultati, diramati. Puoi supportare le abilità numeriche giocando giochi da tavolo e giochi di carte.

Giochi da tavolo classici come Scivoli e scale aiutare i bambini a imparare a riconoscere i numeri scritti sugli spazi e sui filatori. Aiutano anche i bambini a vedere i numeri disposti in ordine, il che può consentire loro di migliorare indica quale dei due numeri è più grande.

Le carte da gioco sono particolarmente utili per imparare a riconoscere i numeri scritti e contare ed etichettare i set di oggetti, come tutti i picche o i diamanti. Inoltre, semplice giochi di carte come la guerra può incoraggiare le famiglie a farlo direttamente confrontare le dimensioni dei numeri fianco a fianco.

Le carte possono anche gettare le basi per l'apprendimento della sottrazione quando i bambini cercano di confrontare le quantità di carte in modo più preciso. Ad esempio, l'5 dei cuori ha due cuori in più rispetto all'3 dei cuori.

Per supportare le abilità spaziali, la ricerca suggerisce di coinvolgere il bambino in gioco puzzle, blocchi e forme. Quando genitori e figli svolgono queste attività insieme, usano naturalmente parole spaziali e direzionali come "sopra", "sotto" e "accanto" che aiutano i bambini a prepararsi a imparare questi concetti a scuola.

Allo stesso tempo, i bambini possono iniziare a immaginare come creare forme e altri oggetti da singoli blocchi.

Esistono molti modi semplici e divertenti per enfatizzare i modelli a casa.

Uno sta facendo in modo che i bambini riempiano uno spazio vuoto in un modello: rosso-blu-rosso ... rosso-blu. Un altro compito potrebbe consistere nel mantenere un modello in corso.

I bambini in età prescolare possono imparare anche compiti di disegno più difficili.

Questi includono la replica di modelli con materiali diversi. Dato un modello modello di Lego rosso e blu alternati, i bambini possono creare lo stesso modello alternato usando pulsanti arancioni e verdi o altri oggetti che ti capita di avere a portata di mano.

I bambini possono anche usare le loro abilità di modello per diventare più abili con i numeri. Ad esempio, vedi se riescono a contare i numeri dispari: 1, 3, 5, 7, 9. Spiega che la regola del modello sta aggiungendo 2 ogni volta o saltando il numero successivo.

Informazioni sugli autori

Erica Zippert, studiosa di psicologia post-dottorato, Vanderbilt University e Bethany Rittle-Johnson, professore associato di psicologia, Vanderbilt University

Questo articolo è ripubblicato da The Conversation sotto una licenza Creative Commons. Leggi il articolo originale.

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