Il potere curativo del gioco immaginativo

Il potere curativo del gioco immaginativo
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Proprio come gli adulti traggono vantaggio dal parlare delle loro sfide con gli amici o un terapista, molti bambini traggono vantaggio dall'elaborazione di esperienze sconvolgenti durante il gioco di finzione. Forse hai notato che quando i bambini giocano liberamente con blocchi, animali di peluche, bambole o action figure, creano spesso mondi finti. Creano storie emozionanti che sono un mix di eventi della vita reale riconoscibili, film e spettacoli e storie completamente inventate.  

Durante questo tipo di finzione, i bambini sperimentano spesso lo "stato di flusso", che è uno stato profondo di concentrazione che consente loro di bilanciare i loro pensieri ed emozioni in linea con il loro stadio di sviluppo. Questo tipo di gioco è un'attività di guarigione innata che fornisce ai bambini un modo per rivivere in sicurezza eventi che percepivano come confusi o spaventosi in un contesto che per loro ha senso.  

La tensione interiore dei bambini può derivare da eventi difficili della vita reale, come la visita di un medico; o dall'ascoltare un conflitto genitoriale; o da eventi virtuali, come vedere qualcosa di spaventoso in TV. In effetti, "riprodurre" contenuti spaventosi sullo schermo è particolarmente importante perché consente ai bambini di tornare a sentirsi al sicuro. Mentre giocano, una bambola diventa un paziente, due pupazzi diventano mamma e papà che litigano, o una figura d'azione diventa un mostro spaventoso. Rivisitando in modo creativo ciò che è accaduto e immaginando cosa sarebbe potuto accadere, i bambini si rilassano, si aprono e rilasciano la tensione.  

Durante il loro gioco immaginativo, i bambini si trasformano da vittime in partecipanti attivi e co-creatori. La sensazione di avere un certo controllo sulla situazione e l'atto di darle un significato personale fanno parte del processo di guarigione. Qualcosa nel profondo si rilassa quando diventano co-creatori. Mentre esplorano emozioni difficili o situazioni minacciose in un contesto sicuro e auto-scelto, il loro equilibrio interiore viene naturalmente ripristinato. 

Ripristinare l'equilibrio interiore in modi essenziali

Il gioco fantasioso ripristina l'equilibrio interiore in modi essenziali che fanno la differenza. Dopo una buona sessione di "riproduzione di quello che c'è dentro", i bambini possono ascoltare e sentire quello che dicono gli altri, la loro ansia diminuisce, sono più disposti a collaborare e sono più interessati all'apprendimento. 


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A meno che le esperienze non siano estremamente traumatizzanti, i bambini sono spesso pronti a lasciar andare la tensione attraverso i loro poteri di autoguarigione che emergono spontaneamente durante il gioco. Questo non si applica solo ai bambini piccoli, ma anche ai bambini delle elementari e oltre. 

Terapia del gioco non direttiva

L'immaginazione dei bambini e l'innata apertura alla guarigione vengono utilizzate con grande successo nella ludoterapia non direttiva, in cui i terapisti forniscono tutti i giocattoli, le statuette e gli accessori di cui i bambini potrebbero aver bisogno per creare ambientazioni immaginarie per riprodurre ciò che è dentro. È sicuro e facile usare alcuni degli strumenti collaudati della terapia di gioco non direttiva a casa e supportare i tuoi figli nel loro lavoro di autoguarigione.  

Usa i seguenti suggerimenti per offrire ai tuoi figli opportunità di gioco riparatore a casa: 

  1. Impara a riconoscere il gioco di auto-guarigione.

    La prossima volta che i tuoi figli giocano, osserva cosa sta succedendo e vedi se riesci a riconoscere i processi di guarigione, come i tuoi figli che parlano da soli o prestano una voce a una statuetta o un burattino. Oppure possono avere un dialogo, raccontare una storia, interpretare un disaccordo o ricostruire una scena di un film che sembra familiare, ma è mescolata con il tocco personale di tuo figlio su di essa. Riconosci che è in corso un processo importante. Alcuni bambini parleranno ad alta voce; alcuni sussurreranno o immagineranno tranquillamente le loro storie.  
  1. Limita le interruzioni al loro stato di flusso.

    Mentre i tuoi figli si concentrano sul loro gioco, sii consapevole che potrebbero trovarsi in uno stato di flusso in cui sono così affascinati dalla loro attività, si perdono nel loro mondo immaginario. Se parli con loro, potrebbero semplicemente non sentirti. Lascia che rimangano in questo stato finché lo desiderano, sostenendoli sorridendo con approvazione e facendogli sapere che il loro gioco è importante per te senza interromperli. 
  1. Crea spazio e tempo per far giocare tuo figlio.

    Prepara dei posti in casa a cui tuo figlio possa accedere in qualsiasi momento, magari un angolo accogliente con cuscini e coperte. Fornisci giocattoli per fingere di giocare, come animali di peluche, bambole e pupazzi, nonché accessori per creare paesaggi e ambientazioni, come mattoncini e alberi giocattolo, animali e recinzioni. La creazione di un elaborato paesaggio di finto gioco è spesso sufficiente per spingere un bambino a sentirsi completo nel processo di gioco riparatore. 

Il tuo rispetto per il gioco di tuo figlio farà un'enorme differenza nel tuo rapporto con tuo figlio. Lui o lei sentirà intuitivamente il tuo sostegno e molto probabilmente riporrà più fiducia in te come leader saggio e genitore comprensivo. 

Copyright 2021. Tutti i diritti riservati.

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Flow To Learn: una guida per i genitori di 52 settimane per riconoscere e supportare lo stato di flusso di tuo figlio: la condizione ottimale per l'apprendimento
di Carmen Viktoria Gamper

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L'autore

Carmen Viktoria GamperCarmen Viktoria Gamper ha lavorato a livello internazionale come educatrice, consulente, coach e relatrice per l'educazione centrata sul bambino. In qualità di fondatrice del programma New Learning Culture, sostiene i genitori, le famiglie di homeschooling e le scuole nell'offrire in modo sicuro ambienti di apprendimento orientati ai bambini e ricchi di flusso.

Lei è l'autrice di: Flow to Learn: una guida per i genitori di 52 settimane per riconoscere e supportare lo stato di flusso di tuo figlio: la condizione ottimale per l'apprendimento (New Learning Culture Publishing, 27 marzo 2020). Ulteriori informazioni su flowtolearn.com.
  

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