La menzogna è spesso vista come un cattivo comportamento nei bambini. Fiabe e storie popolari, da Aesop Pietro che piangeva il lupo a Il ciliegio di Washington dire ai bambini di essere onesti e non mentire mai. Ma cosa possiamo fare per incoraggiare i bambini a dire la verità?

I bambini imparano a mentire da circa l'età di due anni. Le prime bugie che i bambini imparano a dire sono smentite di illecito. Dall'età di tre anni imparano anche a dire bugie "bianche". Queste sono bugie che vengono dette a beneficio di altre persone o ad essere educate. Ad esempio, un bambino impara che quando hai fatto un regalo di compleanno a sorpresa per la mamma, non le dici e, quando tua zia ti regala un regalo, dovresti ringraziarla, anche se è orribile. Raccontare bene queste bugie è un'importante abilità sociale.

Sviluppare un'abilità sociale

I bambini piccoli iniziano a imparare a mentire mentre maturano cognitivamente e socialmente. Per mentire, i bambini devono capire che le altre persone hanno le proprie credenze e pensieri che non sono uguali ai loro. Un bambino deve anche rendersi conto che le altre persone possono credere cose sbagliate. Questa è un'abilità chiamata teoria della mente e si sviluppa lentamente negli anni della scuola dell'infanzia e della scuola materna. Quando i bambini diventano più capaci di pensare a ciò che pensano e sentono le altre persone, imparano quando è appropriato mentire e come mentire in modo convincente.

Mentire in modo convincente è difficile per i bambini piccoli. Spesso falliscono in questo, specialmente se vengono poste ulteriori domande. Ricercatori in uno studio lo hanno scoperto 74% di bambini bugiardi ha dato via il gioco nella loro risposta a una domanda di follow-up. E man mano che i bambini invecchiano, è più probabile che capiscano di dover abbinare la risposta alle domande di follow-up alla loro bugia. Intorno al 80% dei bambini di tre e quattro anni si sono rivelati, ma solo attorno al 70% dei bambini di cinque anni e al 50% dei bambini di sei e sette anni.

Non riuscire a capire quando mentire e come farlo in modo convincente può portare a problemi per i bambini più grandi. La ricerca ha dimostrato che gli adolescenti con abilità sociali inferiori sono meno convincenti quando mentono rispetto ai loro coetanei con migliori abilità sociali. La menzogna persistente è anche un segno che i bambini hanno non sviluppato socialmente e cognitivamente tanto quanto i loro coetanei. I bambini che mentono spesso hanno maggiori probabilità di essere aggressivi, criminali o mostrare altri comportamenti distruttivi.

Gli effetti negativi del raccontare storie sono legati al fatto che sia percepito come bugiardo da altri, ad esempio da genitori o insegnanti. È difficile studiare se i bambini che mentono molto senza che altri scoprano mostrano anche questi effetti negativi.

The Temptation Test

Cosa possono fare gli adulti per incoraggiare un bambino a dire la verità? Condotti da Victoria Talwar, Cindy Arruda e Sarah Yachison nuova ricerca per indagare su questo. Hanno testato i bambini di età compresa tra quattro e otto.

Per il loro studio, il team ha utilizzato il "test di resistenza alla tentazione". In questo test, il ricercatore mette dietro un bambino un giocattolo rumoroso, quindi non può vederlo. Il ricercatore lascia quindi il bambino da solo con il giocattolo e chiede loro di non sbirciare il giocattolo nel frattempo. Come ci si potrebbe aspettare, circa il 80% dei bambini sbircia il giocattolo. Quando il ricercatore ritorna, chiedono al bambino se hanno sbirciato. Il bambino può ora mentire e negare questo e 67.5% di bambini nello studio ha fatto.

I ricercatori volevano sapere se le minacce di punizione (come "sarai nei guai se sbirni") e gli appelli all'onestà influenzassero la frequenza con cui i bambini hanno mentito. Hanno testato due appelli. Uno in cui hanno detto ai bambini che il ricercatore "si sentirà felice se dirai la verità" e uno in cui hanno detto loro che "dire la verità è la cosa giusta da fare".

Hanno scoperto che senza un appello a dire la verità, più del 80% dei bambini mentiva, indipendentemente dal fatto che il bambino fosse minacciato o meno di punizione. Dire che dire la verità renderebbe felice il ricercatore riducendo la menzogna intorno al 50%, sia per i bambini in pericolo che per quelli non minacciati. Dire che dire la verità è stata la cosa giusta da fare ridendo menzogne ​​a 40%, ma solo quando il bambino non sarebbe stato punito - ma 80% di bambini a cui è stato detto che sarebbero stati puniti se sbirciavano, ma che dicendo la verità era la cosa giusta da fare, mentiva.

La ricerca suggerisce che se vuoi che un bambino confessi una trasgressione, devi rassicurarli che non saranno nei guai per confessare e dire loro che dire la verità ti renderebbe felice. E poi incrocerai le dita il bambino non è uno degli 40% che probabilmente mentirà comunque.

Questo articolo è stato pubblicato in origine The Conversation.
Leggi l' articolo originale.

L'autore

Lara Warmelink è ricercatrice per la sicurezza, Dipartimento di Psicologia presso Lancaster University. La sua ricerca si concentra sulla rilevazione di bugie sulle intenzioni. Una parte di questo è che studia le intenzioni: come sono fatte, ricordate ed eseguite. Sta anche cercando di adattare i tradizionali metodi di rilevamento della menzogna per scoprire bugie sulle intenzioni: studia i segnali verbali e non verbali per l'inganno e studia anche l'efficienza dell'uso di compiti di tempo di reazione computerizzati.

Libro correlati:

at

Grazie della visita InnerSelf.com, dove ci sono 20,000+ articoli che cambiano la vita e promuovono "Nuovi atteggiamenti e nuove possibilità". Tutti gli articoli sono tradotti in 30+ lingue. Sottoscrivi a InnerSelf Magazine, pubblicato settimanalmente, e Daily Inspiration di Marie T Russell. Rivista InnerSelf è stato pubblicato dal 1985.