In modo semplice a casa, i genitori possono migliorare le capacità cognitive del proprio bambino e prepararlo all'apprendimento. Shutterstock
Risultati degli studenti è stato trovato essere maggiormente influenzato dalle aspirazioni e dalle aspettative dei genitori per lo sviluppo dei loro figli insieme al coinvolgimento attivo nel loro apprendimento.
I genitori devono essere sostenitori, non insegnanti, ma ci sono cose semplici che un genitore può fare per garantire che un bambino sia ben adattato e pronto ad imparare in un ambiente scolastico.
Queste aspettative e aspirazioni, tuttavia, non dovrebbero trasformarsi in genitori dominanti che controllano i compiti e le ore al computer. Le aspettative più alte sembrano meglio interessarsi alle attività del bambino, discuterle e sostenerlo nello sviluppo ulteriore.
Le attività in casa possono migliorare lo sviluppo cognitivo di un bambino
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Compiti a casa. La ricerca ci dice gli studenti fanno meglio se devono completare i compiti e fare bene, ma solo quando non vengono guardati, programmati o controllati dai loro genitori.
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Leggi a tuo figlio. Ascolta le loro letture, racconta storie, cambia il finale, aggiungi un personaggio, sperimenta idee.
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Impostare i limiti appropriati per comportamenti e tempi adeguati per attività adatte all'età del bambino. I limiti danno un senso di sicurezza, se i bambini sanno cosa dovrebbero fare, possono essere felici e non commetteranno errori. Quando hai deciso questi limiti con cura e considerazione dei migliori interessi del bambino, spiegali a tuo figlio e applicali in modo coerente.
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Quando impari cose nuove, inizia fin dall'inizio. Non ha senso cercare di imparare nuovo materiale senza le basi corrette. Se sorgono problemi con l'alfabetizzazione o la matematica, ciò potrebbe significare che alcune delle nozioni di base sono mancate a scuola.
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Costruisci una mentalità positiva. L'apprendimento deve essere un'esperienza positiva anche se ci sono sfide lungo il cammino. Vedere l'apprendimento come divertente e piacevole pone un'aspettativa. I bambini hanno bisogno di sapere che possono "provare" e se commettono un errore fa tutto parte dell'esperienza di apprendimento positiva.
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Parlare. Usa il tuo tempo insieme per parlare e spiegare (non lezioni). Usa ogni attività come un'opportunità per parlare con loro, questo aiuterà a costruire le loro conoscenze.
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Gioca. I bambini adorano giocare con i genitori, usare il gioco per insegnare concetti come significati di parole, matematica, risoluzione dei problemi e fare esperimenti.
Leggere ai tuoi figli fin da piccoli può migliorare le capacità cognitive. Shutterstock
Ci sono 3 elementi essenziali per lo sviluppo del bambino
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Sicurezza. Prima di tutto i bambini devono sentire di essere amati e di appartenere.
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Autostima. I bambini devono sentirsi soddisfatti della persona che sono.
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Competenza. Gli adulti sono specchi essenziali per l'autovalutazione dei bambini. I genitori che riconoscono e accrescono il senso di competenza del proprio figlio in modi molto semplici ed efficaci assicurano che il figlio possa assumersi dei rischi e affrontare le battute d'arresto e gli errori. I genitori possono affermare il loro bambino ascoltando rispettosamente le loro opinioni e idee, facendo eco a queste idee in modo che il bambino si senta veramente compreso, ponendo domande aperte (cosa farai al riguardo? Come pensi che possa aiutare?) E affermando le idee di un bambino con affermazioni positive come "sembra un insieme impressionante di idee".
Nutrire lo sviluppo di un bambino, insieme al suo sviluppo cognitivo nei primi anni di formazione, li preparerà per l'apprendimento in senso sociale e assicurerà che il tipo di contenuto che verrà presentato a scuola sembra familiare. Questo è indispensabile per ottenere buoni risultati non solo nelle loro capacità accademiche, ma nel loro sviluppo come bambini felici e sani. 
Circa l'autore
Vicki McKenzie, psicologa dell'educazione, Melbourne Graduate School of Education, Università di Melbourne
Questo articolo è ripubblicato da The Conversation sotto una licenza Creative Commons. Leggi il articolo originale.
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