Durante gli ultimi due decenni, sono emersi nuovi tipi di genitori. Da parte dell'ansia coinvolta genitori di elicotteri agli invadenti mamma tigre, questi stili diversi hanno tutti una cosa in comune: tendono a comportare un eccesso di genitorialità. È qui che i genitori gestiscono la vita dei loro figli, dando loro poca autonomia, esercitando troppe pressioni su di loro per raggiungere il successo accademico e personale, consentendo allo stesso tempo poche possibilità ai loro figli di sperimentare fallimento e frustrazione.
Questi sono la genitori che tornano a scuola quando i loro figli dimenticano il loro kit sportivo, fanno i compiti e chiedono agli altri nel genitore WhatsApp chattare per i compiti quando il loro bambino non lo porta a casa. Questi genitori credono che i loro figli abbiano sempre ragione. Si confronteranno con gli insegnanti se il bambino sente di essere stato trattato ingiustamente o si confronteranno con altri genitori se, per esempio, il loro bambino non è invitato a una festa.
Man mano che i loro figli crescono, questi genitori decidono quali GCSE i loro figli dovrebbero scegliere e non consentono ai loro adolescenti di viaggiare da soli perché hanno paura di essere rapiti. Questi genitori possono accompagnare i propri figli ai colloqui con i candidati all'università o anche ai colloqui di lavoro. E sono genitori che si considerano il migliore amico del proprio figlio piuttosto che il proprio genitore.
Sebbene non vi siano dubbi sul fatto che questi comportamenti genitoriali siano atti d'amore, il problema è che assicurandosi che i bambini non falliscano mai in un incarico, subiscano una detenzione o la delusione di non essere stati invitati a una festa, questi genitori non li lasciano fallire. Di conseguenza, stanno effettivamente ostacolando quello del loro bambino sviluppo.
Il potere del fallimento
Imparando a superare il fallimento, i bambini si sviluppano elasticità. Imparano a gestire la frustrazione e a regolare correttamente le proprie emozioni. Ed è fondamentale che i bambini sviluppino queste abilità durante l'infanzia per poter condurre una vita di successo.
Gran parte della ricerca sull'eccesso di genitori è focalizzata su come ha influenzato gli studenti universitari. Ma il legame tra genitori troppo coinvolti e conseguenze negative si trova quando si esaminano i bambini di tutte le età. Anzi, scuola materna e scuola elementare bambini dei genitori troppo coinvolti tendono a sperimentare alti livelli di timidezza, ansia e pessime relazioni tra pari.
Dimentica la tenuta costante della mano, i bambini imparano da errori. Pexels
Quando si esaminano adolescenti e studenti universitari, queste conseguenze negative continuano. Ad esempio, dai 16 ai 28 anni gli studenti che hanno riferito di avere genitori di elicotteri avevano maggiori probabilità di avere bassi livelli di autoefficacia - la fiducia che le persone hanno nelle proprie capacità e capacità - e cattive relazioni con i loro coetanei.
In ricerche simili, i giovani che hanno riferito di avere genitori troppo coinvolti hanno sperimentato livelli più alti di depressione e stress, meno soddisfazione life, nonché una minore capacità di regolare la propria emozioni. Hanno anche riportato un maggiore senso di titolarità e sono aumentati uso di droga rispetto ai giovani con genitori meno coinvolti.
Male anche per i genitori
L'eccesso di genitori non ha solo conseguenze negative per i bambini. I genitori che hanno genitori genitoriali hanno maggiori probabilità di sperimentare livelli elevati di ansia, stress e rimpianti. Questo a sua volta ha conseguenze negative per i loro figli, che possono cogliere l'ansia dei genitori e farla propria.
Questo può essere uno dei motivi per cui il numero di studenti universitari in difficoltà ansia e la depressione è ai massimi storici. In effetti, un recente sondaggio lo ha concluso uno su cinque studenti universitari nel Regno Unito soffre di alti livelli di ansia.
Quindi, tutti i genitori dovrebbero arretrare e non essere coinvolti nella vita dei loro figli? Non proprio. Perché per rendere le cose più complicate, la ricerca mostra chiaramente che i bambini che hanno coinvolto i genitori tendono a fare meglio a scuola, hanno livelli più elevati di autostima e migliori relazioni con i coetanei rispetto ai bambini i cui genitori non sono così coinvolti.
I bambini i cui genitori sono cordiali, amorevoli e hanno grandi aspettative nei loro confronti tendono a fare meglio dei figli di genitori freddi e poco esigenti. La difficoltà sta nel stabilire qual è la giusta quantità di amore e esigenza. Quindi, l'aspetto chiave che i ricercatori stanno ora cercando di stabilire è quello che livello ottimale del coinvolgimento dei genitori è.
Non c'è dubbio che i genitori vogliono proteggere i propri figli ed evitare che si facciano male, ma devono anche considerare quando quel livello di protezione diventa troppo. Quindi, la prossima volta che tuo figlio suona a scuola chiedendoti di portare il loro kit sportivo, pensaci due volte prima di farlo.
La vita porta inevitabilmente problemi e delusioni. È meglio insegnare ai bambini come affrontare questi problemi piuttosto che risolvere tutti i loro problemi per loro. In questo modo, i genitori aiuteranno i bambini a sviluppare la capacità di recupero e la capacità di affrontare la frustrazione - strumenti che consentiranno loro di prosperare una volta che lasciano la casa dei genitori.
Circa l'autore
Ana Aznar, docente di psicologia, Università di Winchester
Questo articolo è ripubblicato da The Conversation sotto una licenza Creative Commons. Leggi il articolo originale.
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