Parenting

I genitori possono rendere il mondo un posto migliore insegnando la creatività?

la mano del bambino che cerca i colori
Immagine di Markus Spiske 

La creatività implica la produzione di idee che sono sia nuove che utili o efficaci. Questa definizione fa sembrare che la creatività sia abbastanza positiva. E spesso lo è.

Durante la pandemia, la creatività ha dato vita a nuovi modi di lavorare, frequentare una scuola, tour musei, vivere i concerti e altro ancora, per non parlare dello sviluppo di vaccini e trattamenti COVID-19 all'avanguardia.

As professori universitari che hanno collettivamente creatività studiata per negli anni 50, conosciamo il molti personali e benefici sociali di creatività.

Ma sappiamo anche che c'è un lato oscuro della creatività, Anche.

I criminali informatici, ad esempio, hanno usato la loro creatività per sfruttare i disagi e le paure causate dalla pandemia per attaccare i paesi, aziende e istituzioni e rubare informazioni personali dalle persone.

Oppure pensa a come idrossiclorochina o ivermectina sono stati promossi come trattamenti COVID-19. Alcune persone hanno guadagnato qualcosa da queste nuove idee terapeutiche: forse soldi, potenza o il prospettiva di rielezione – ma i farmaci non avevano alcun supporto empirico e le persone che li hanno assunti potrebbero aver aggirato i farmaci che avrebbero potuto effettivamente aiutarli.

Il punto è che la creatività è non sempre socialmente desiderabile. Quindi, insegnare ai bambini a essere creativi non è sufficiente nell'era moderna. Qui offriamo suggerimenti per genitori e operatori sanitari su come ridurre al minimo le forme negative di creatività nei bambini - e in se stessi - e favorire la creatività positiva anziché.

1. Identificare lo scopo di un nuovo prodotto o idea

Discuti con i bambini gli obiettivi delle innovazioni, le proprie o quelle che usano nella vita di tutti i giorni. Valutare gli obiettivi non solo per novità e utilità o significatività, ma anche per come contribuiscono al bene comune. Come l'hacking criminale, la creatività può essere utilizzata a beneficio dell'inventore ma danneggia altri individui. L'hacking in sé non è male se non viene fatto con l'intenzione sbagliata. Gli hacker etici usano la loro creatività per aiutare le aziende a individuare i punti deboli e le vulnerabilità dei loro sistemi informativi utilizzando le stesse abilità e tattiche degli hacker criminali.

Incoraggia i bambini a pensare a cosa sia il bene comune, non solo a ciò che è buono per i membri della propria squadra, ea come raggiungerlo. Queste discussioni si applicano anche ai progetti o alle attività in cui sono coinvolti i bambini. In che modo il progetto contribuirà, anche in minima parte, a un mondo migliore? Ad esempio, se il bambino sta scrivendo un racconto per una classe a scuola, potrebbe esserci una lezione utile nel racconto che i lettori potrebbero portare via?

2. Sonda per conseguenze indesiderate

Discutere i diversi modi in cui le persone possono utilizzare un prodotto o un'idea. La maggior parte delle idee o dei prodotti può essere utilizzata in modo positivo in un momento o in un luogo, ma ha un effetto negativo in un altro. O può essere alcuni di ciascuno in un dato momento. Ad esempio, i social media consentono la comunicazione, la connessione e la creazione di comunità in un modo che non era mai stato possibile prima del loro avvento. Ma le persone possono anche usare i social media per diffondere disinformazione e odio.


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3. Pensa anche a lungo termine

Discutere le conseguenze sia a breve che a lungo termine dei prodotti e delle idee creative. Quando la plastica è stata inventata per la prima volta oltre un secolo fa, era considerata un prodotto miracoloso per la sua forza, flessibilità, durata e isolamento. Oggi, tuttavia, gran parte di quella plastica è usato una volta e buttato. Le plastiche che non si biodegradano si scompongono in piccoli pezzi che possono essere tossici e rovinare gli ecosistemi.

4. Fornire esempi di creatività positiva

Genitori e figli insieme possono fai degli esempi di idee e progetti creativi positivi. Discuti su come i creatori hanno avuto queste idee e come hanno influenzato la vita delle persone. Confronta esempi di creatori positivi con esempi di creatori negativi. Ad esempio, le persone specializzate in sicurezza Internet possono utilizzare la loro formazione per proteggere la sicurezza delle informazioni personali archiviate nei loro computer o per tentare di accedere a tali informazioni per rubare i soldi o l'identità della vittima.

5. Promuovere il pensiero prospettico e l'empatia

Ci sono molti libri e altre attività creative per bambini che mirano a promuovere l'empatia e assunzione di prospettiva insieme alla creatività. L'empatia creativa implica sentirsi come qualcun altro sente che non conosci o conosci solo vagamente. Prendere in modo creativo più prospettive significa mettersi nei panni di qualcuno – magari di cultura, razza o etnia diversa, o semplicemente qualcuno che non conosci – e chiedersi perché potrebbe vedere un problema, come quello del razzismo, in modo diverso da come lo vedi tu . Giochi di ruolo è un ottimo modo per insegnare queste abilità, poiché implica abbracciare attivamente un ruolo piuttosto che leggerlo passivamente.

Crediamo che il miglior futuro per il mondo non risieda in coloro che sono semplicemente creativi, ma piuttosto in coloro che sono positivamente creativi.

Circa l'autore

Sareh Karami, Professore Associato di Psicologia dell'Educazione, Mississippi State University; Mehdi Ghahremani, Professore Associato di Psicologia dell'Educazione, Mississippi State Universitye Robert Sternberg, Professore di psicologia, Cornell University

Questo articolo è ripubblicato da The Conversation sotto una licenza Creative Commons. Leggi il articolo originale.


 

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