Gli scolari, alcuni con indosso delle maschere, frequentano una lezione in una scuola di Strasburgo nella Francia orientale nel maggio 2020. (Foto AP / Jean-Francois Badias)
Mentre i consigli scolastici dell'Ontario prendono in considerazione la riapertura a settembre, i genitori si preoccupano di due cose: i miei figli e io saremo al sicuro e i miei figli impareranno in modo appropriato?
In molti dei grandi centri urbani dell'Ontario, i bambini potrebbero non essere al sicuro nelle aule a settembre. Tra la coorte di ritorno, ci saranno quasi certamente portatori asintomatici di COVID-19. La scienza è chiara i bambini asintomatici hanno inconsapevolmente diffuso il virus ad altri nelle scuole.
Anche i bambini delle scuole hanno contagiato i loro genitori.
Otto Helve, un esperto pediatrico di malattie infettive, ha osservato correttamente: “Gli scoppi nelle scuole sono inevitabili. "
Nuovi focolai nonostante le misure di sicurezza
L'esperienza in tutto il mondo conferma il punto di Helve. Più di 20 paesi hanno riaperto le scuole la scorsa primavera, utilizzando una varietà di strategie di controllo delle infezioni. Ma comunque si sono verificati focolai di virus; scuole in Cina, Israele e Corea del Sud dovuto chiudere di nuovo.
In Germania, la percentuale di bambini di età inferiore ai 19 anni che comprendeva il gruppo di le nuove infezioni sono raddoppiate in un periodo di due mesi dopo la riapertura delle scuole. Alcuni paesi non hanno mai chiuso le scuole. Si sono verificati focolai di virus.
Uno studente prova un nuovo scudo facciale per combattere la pandemia di coronavirus in una scuola di Colonia, in Germania, nel maggio 2020. (AP Photo / Martin Meissner) (Foto AP / Martin Meissner)
L'esperienza canadese è simile. Una scuola elementare riaperta a Trois-Rivières, Québec, aveva nove studenti su 11 infetti dopo aver contratto il virus, nonostante l'utilizzo di misure di prevenzione. COVID-19 è apparso nelle scuole della British Columbia dopo la riapertura a giugno. Focolai simili si sono verificati nei centri diurni fuori da Toronto e Montréal.
Il consiglio scolastico di Ottawa propone di riaprire le sue 72 scuole cinque giorni alla settimana a settembre. La dott.ssa Vera Etches, ufficiale medico della salute di Ottawa, supporta il consiglio. Lei ha raccomandato "A partire da cinque giorni di scuola di persona e lavorando per renderlo il più sicuro possibile attraverso misure di prevenzione e controllo delle infezioni ragionevoli e fattibili ..."
Premessa non sicura
L'errore dell'analisi del Dr. Etches inizia con una premessa non sicura: le scuole devono riaprire a settembre.
La prima domanda dovrebbe essere se le scuole possono implementare misure di sanità pubblica entro settembre ciò ridurrà il rischio di epidemie virali a proporzioni accettabili. La risposta a questa domanda in molti comuni dell'Ontario è no.
I risorse umane, fisiche e finanziarie richieste contenere l'inevitabile i focolai sono grandi, complicati, contestati e non in atto. È necessario tempo per pianificare, organizzare e attuare. Il tempo è scaduto mesi fa.
I mobili si trovano in un corridoio vuoto in una scuola di Brampton, Ontario, il 23 luglio 2020. LA STAMPA CANADIANA / Chris Young
Altri consigli scolastici dell'Ontario lo sono considerando soluzioni ibride - riportare metà degli studenti il lunedì e il martedì, l'altra metà il giovedì e il venerdì e variazioni di questo concetto. Questa idea non è sicura.
I portatori asintomatici tra i rimpatriati potevano trasmettere il virus ai loro compagni di classe se partecipasse metà, un terzo o un quarto del corpo studentesco.
Le schede dell'Ontario fallirono tristemente per educare gli studenti online da Da marzo a giugno. Poiché la proposta non contiene misure per migliorare l'educazione dei bambini online, il concetto ibrido continuerà semplicemente questo fallimento. Comprometterà anche le lezioni frontali eliminando il 60% delle lezioni in esse contenute.
Riaprire al più presto a gennaio
I consigli scolastici dell'Ontario dovrebbero pianificare di riaprire le scuole a gennaio o settembre 2021. Dovrebbero iniziare ora a rinnovare le scuole per i protocolli di sicurezza. I consigli di amministrazione dovrebbero collaborare con i governi federali e provinciali per sviluppare risorse per testare ogni bambino il virus ogni giorno.
Diverse aziende e laboratori accademici lo sono sviluppo di test diagnostici di facile utilizzo che potrebbe essere usato dalle scuole, incluso un test allo spiedo che cerca tracce di SARS-CoV-2, il virus che causa COVID-19. I governi federali e provinciali dovrebbero organizzare, finanziare e accelerare questo processo, e test simili, nelle scuole per gennaio o settembre 2021.
I consigli di amministrazione dovrebbero ora investire molto nell'istruzione a distanza. L'apprendimento remoto è una scienza relativamente nuova che nacque da una rivoluzione nella teoria dell'educazione e produsse pratiche educative distintive. È interattivo, incentrato sullo studente, digitale - completamente diverso dalla riproduzione online di pratiche di classe esistenti, come si è verificato da marzo a giugno.
La bambina di sei anni Peyton Denette lavora sulle sue abilità linguistiche e linguistiche con la patologa del linguaggio Olivia Chiu di Two Can Talk in remoto da casa sua a Mississauga, Ontario, nel marzo 2020. LA STAMPA CANADESE / Nathan Denette
Gli specialisti che aiutano gli insegnanti a trasformare i loro corsi in formati remoti adeguati devono essere assunti, devono essere acquistate risorse tecnologiche per un accesso universale ed equo e le persone addestrate su come usarli. Gli educatori e il personale dovrebbero essere addestrati nelle tecniche di apprendimento remoto.
Insegnanti, gli studenti hanno bisogno di supporto
Tutto ciò richiederà tempo, leadership e investimenti. Gli insegnanti non possono diventare esperti di educazione remota da soli. E gli studenti hanno bisogno di aiuto per adattarsi.
L'insegnamento a distanza, svolto correttamente, potrebbe consentire ai bambini di imparare. Non sostituisce le esperienze sociali che i bambini ricevono a scuola o le scuole di soccorso che offrono assistenza ai genitori che lavorano.
I bambini dovrebbero tornare a scuola quando il virus è sufficientemente sotto controllo nella loro comunità e la loro scuola è messa in sicurezza. Fino ad allora - che non sarà questo settembre - i consigli di amministrazione dovrebbero concentrarsi sulla fornitura di leadership e risorse per rendere le scuole sicure e consentire un apprendimento a distanza superiore.
Gli investimenti fatti ora ripagheranno per gli anni a venire man mano che l'istruzione elementare e secondaria si trasforma.
Abbiamo davanti a noi una sfida e un'opportunità, entrambe di importanza monumentale. Abbiamo decine di migliaia di grandi insegnanti in attesa di raccogliere la sfida. I consigli dovrebbero autorizzarli a cogliere l'occasione.
Circa l'autore
Joseph Magnet, professore di diritto, L'Université d'Ottawa / Università di Ottawa
Questo articolo è ripubblicato da The Conversation sotto una licenza Creative Commons. Leggi il articolo originale.
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