Le università hanno bisogno di formare docenti nella consegna online, o rischiano che gli studenti abbandonino

Le università hanno bisogno di formare docenti nella consegna online, o rischiano che gli studenti abbandonino
Shutterstock
 

ponte università hanno spostato i corsi online per prevenire la potenziale diffusione del COVID-19. Questo include lezioni e tutorial.

Quando fatto bene, apprendimento online può effettivamente essere efficace quanto l'istruzione faccia a faccia. Ma le università australiane non hanno riqualificato il proprio personale per fornire questo tipo di istruzione online di qualità.

Se le università australiane non forniscono corsi di aggiornamento intensivo ai docenti per fornire lezioni online e supporto in modo efficace, potrebbero vedere molti studenti disimpegnarsi e abbandonare presto.

Perché l'apprendimento online può fallire

Le università australiane hanno introdotto lauree online più di dieci anni fa. La speranza era, ed è tuttora, che l'apprendimento online fornisse l'accesso agli studenti a cui storicamente è stato impedito di completare un'istruzione superiore perché non potevano frequentare l'università di persona.

Questi includono studenti provenienti da contesti socio-economici bassi, studenti con disabilità e studenti regionali e remoti.

I tassi di completamento per gli studenti che studiano completamente online in molti paesi sono considerevolmente più basso rispetto a quelli che studiano faccia a faccia. In Australia, l'abbandono è superiore di almeno il 20% per gli studenti online rispetto agli studenti del campus e i conseguimenti di laurea sono 2.5 volte inferiori.

Quelli che hanno maggiori probabilità di abbandonare sono proprio i gruppi che l'accesso all'apprendimento online doveva raggiungere.

A studio nazionale 2017 studiato questi tassi di abbandono. Ha riscontrato che molti membri del personale accademico e professionale delle università australiane percepiscono la consegna online come una priorità meno importante o inferiore rispetto al faccia a faccia.

Lo stesso rapporto ha anche identificato una mancanza di abilità ed esperienza tra molti membri del personale accademico per quanto riguarda la progettazione dei corsi online e l'insegnamento online che, a loro volta, hanno avuto un impatto negativo sull'apprendimento e sul coinvolgimento degli studenti.

A 2016 studio ha mostrato gran parte dell'apprendimento online nelle università australiane consisteva in docenti che semplicemente caricavano i materiali che usavano nei loro corsi faccia a faccia su piattaforme di apprendimento online.

Molti insegnanti universitari non hanno avuto esperienza di apprendimento online e non sono stati qualificati nella progettazione e nella pedagogia dei corsi online.

Laddove gli studenti online sono fuori vista e fuori di testa e i docenti non hanno le competenze per insegnare in un ambiente online, è la tempesta perfetta per il disimpegno e l'abbandono.

Quando l'apprendimento online è fatto bene

I sistemi di gestione dell'apprendimento come Moodle sono progettati per supportare l'apprendimento online. Questi sistemi organizzano efficacemente le risorse di apprendimento, comprese le risorse multimediali, a cui gli studenti possono accedere facilmente.

Gli studenti possono impegnarsi in attività collaborative con i loro colleghi e docenti, attraverso strumenti come forum di discussione e wiki (un sito Web o un database sviluppato in collaborazione da una comunità di utenti, che consente a qualsiasi utente di aggiungere e modificare contenuti).

Un'analisi degli studi condotti tra il 1995 e il 2004 hanno confrontato i risultati degli studenti che avevano completato corsi di istruzione terziaria online e in presenza. Ha scoperto che i risultati erano in gran parte simili.

Gli studenti che hanno completato i corsi online hanno imparato tanto quanto quelli con le lezioni frontali, hanno ottenuto risultati e sono rimasti ugualmente soddisfatti della loro esperienza complessiva. La parola chiave qui è completamento. Ci sono tassi di abbandono più alti e completamenti inferiori nel settore dell'istruzione superiore a livello internazionale per gli studenti che studiano online.

Quando l'apprendimento online è ben progettato, condotto in un sistema di gestione dell'apprendimento ed è nelle mani di insegnanti qualificati, offre un'esperienza di apprendimento paragonabile a quella faccia a faccia.

Come potrebbero essere molti corsi universitari online

Nello scenario attuale, un docente può tenere la stessa lezione o tutorial tramite video che farebbe di persona. Possono utilizzare forum di discussione online o chat room per provare a replicare il lavoro in piccoli gruppi nei tutorial.

Gli studenti possono lavorare da soli sui materiali del corso e avere poca connessione tra loro o con il loro docente oltre alle interazioni video o chat in tempo reale. Potrebbero non avere l'opportunità per i tipi di interazione peer-to-peer e studente-docente che supportano l'impegno e l'apprendimento.

Ricerca mostra questo tipo di pratiche – che può essere più accuratamente descritto come “apprendimento a distanza” piuttosto che “apprendimento online” - promuovono il disimpegno e l'abbandono degli studenti.

Quindi, cosa possono fare i docenti per migliorare l'apprendimento?

Nell'immediato futuro, il personale universitario che passa all'insegnamento online può utilizzare alcuni dei seguenti suggerimenti per aiutare gli studenti a rimanere soddisfatti e coinvolti.

1. Comunicare il più possibile con gli studenti

  • conoscere i tuoi studenti nell'ambiente online. Chiedi loro di presentarsi completando una pagina "su di te"

  • è probabile che gli studenti abbiano molte domande. Un modo per gestirlo è creare un forum di discussione delle domande frequenti e chiedere agli studenti di postare la loro domanda su di esso. In questo modo, tutti gli studenti possono vedere la risposta

  • organizzare una sessione settimanale di domande e risposte di 30 minuti live, ma anche registrata. Gli studenti possono inviare domande a cui rispondere o porre in diretta. In questo modo, gli studenti ti vedranno "di persona".

2. Assicurati che gli studenti sappiano dove ottenere supporto

  • chiarire agli studenti dove possono accedere al supporto per le diverse aree che hanno un impatto su di loro, come la consulenza accademica e la finanza. Dovrai lavorare a stretto contatto con i servizi di supporto agli studenti per farlo

  • creare un forum di discussione dei servizi di supporto agli studenti nella propria materia, che i funzionari di supporto agli studenti potrebbero gestire.

3. Aiuta a sviluppare le competenze tecnologiche dei tuoi studenti

  • aiutare gli studenti che non sono così sicuri della piattaforma online ad apprendere le competenze tecnologiche di cui hanno bisogno. Non sei solo tu ad aver bisogno di una riqualificazione.

  • puoi chiedere al tuo gruppo di studenti di autocandidarsi come tutor online se hanno buone competenze online. È un ottimo modo per creare connessioni.

  1. Attraversa le risorse
  • i tuoi studenti dovranno collaborare e condividere le conoscenze in modi nuovi ora che non si trovano nello stesso spazio fisico. Usa forum di discussione e wiki per incoraggiarli a lavorare su attività collaborative. Se non sai come farlo, chiedi ai tuoi specialisti dell'apprendimento e dell'insegnamento della tua università. Anche l'Università di Edimburgo ne ha alcuni risorse utili. Stephen Downes' creazione di una guida per la comunità online è anche utile

  • per idee di progettazione del corso, Professor Gilly Salmon's risorse carpe diem sono eccellenti.

Le università dovrebbero anche muoversi, il più rapidamente possibile, per fornire una formazione intensiva nella consegna dei corsi online ai propri docenti.

Informazioni sugli autoriThe Conversation

Pauline Taylor-Guy, Professore, Consiglio australiano per la ricerca educativa e Anne-Marie Chase, Coordinatore del corso, Consiglio australiano per la ricerca educativa

Questo articolo è ripubblicato da The Conversation sotto una licenza Creative Commons. Leggi il articolo originale.

 


 Ricevi l'ultimo tramite e-mail

Rivista settimanale Ispirazione quotidiana

Potrebbe piacerti anche

VOCI INNERSILI

loghi di società internet
Perché Google, Facebook e Internet stanno fallendo l'umanità e le piccole creature?
by Robert Jennings, InnerSelf.com
Quello che è sempre più evidente è il lato oscuro che sta travolgendo internet e si sta diffondendo...
Luna piena nel cielo notturno
Settimana corrente dell'oroscopo: 18-24 ottobre 2021
by Pam Younghans
Questo diario astrologico settimanale si basa sulle influenze planetarie e offre prospettive e ...
ragazza che indossa una maschera Covid fuori portando uno zaino
Sei pronto a toglierti la maschera?
by Alan Cohen
Purtroppo, la pandemia di Covid è stata una corsa dura per molte persone. Ad un certo punto, la corsa sarà...
ragazza che indossa un cappello assorta nei suoi pensieri
Dare una nuova svolta ai nostri pensieri ed esperienze
by Jude Bijou
Quello che succede nel mondo è semplicemente così com'è. Come interpretiamo le altre persone, cose e...
illustrazione di una striscia di pellicola con varie immagini sceniche su ogni fotogramma
Progettare un nuovo futuro per te stesso
by Carl Greer PhD, PsyD
Nel mondo fisico, le cose hanno un passato e un futuro, un inizio e una fine. Ad esempio, io sono...
insegnante in piedi di fronte agli studenti in un'aula aperta
Tornare ad appassionarsi all'istruzione pubblica
by Robert Jennings, InnerSelf.com
Siamo quasi tutti fortunati ad avere qualcuno nella nostra vita che ci incoraggi e ci motivi e cerchi di dimostrare...
persone che camminano e vanno in bicicletta in un parco
Trovare la tua strada e fluire con il mistero della vita
by Marie T. Russell, InnerSelf.com
Vita. È qualcosa che abbiamo tutti in comune, non importa la nostra religione, la nostra razza, il nostro genere, il nostro...
Fiore che cresce attraverso un recinto di collegamento a catena
Tante domande... tante risposte?
by Marie T. Russell, InnerSelf.com
Attraversiamo la vita con così tante domande. Alcuni sono semplici. Che giorno è? Cosa avrò per...
Quando crescerò, voglio essere come Gesù
Quando crescerò, voglio essere come Gesù
by Marie T. Russell, InnerSelf.com
Ultimamente mi è tornato in mente un pensiero che mi è venuto in mente da bambino. Non so che età avessi, ma io ...
Non c'è app per l'illuminazione
Non c'è app per l'illuminazione
by Frank Pasciuti, Ph.D.
Non ci sono app per l'illuminazione. Non ci sono bypass per il suo raggiungimento. Ma è uno stato utile ...
Non è solo fantasia, è percezione
Non è solo fantasia, è percezione
by Will Wilkinson
Se ricordi quando hai imparato a guidare una macchina, ricorderai quanto fosse difficile concentrarsi ...

PIU 'LEGGI

In che modo vivere sulla costa è legato alla cattiva salute
In che modo vivere sulla costa è legato alla cattiva salute
by Jackie Cassell, professore di epidemiologia delle cure primarie, consulente onorario in sanità pubblica, Brighton and Sussex Medical School
Le precarie economie di molte città di mare tradizionali sono ulteriormente diminuite dal...
I problemi più comuni per gli angeli della terra: amore, paura e fiducia
I problemi più comuni per gli angeli della terra: amore, paura e fiducia
by Sonja Grace
Man mano che fai l'esperienza di essere un angelo terrestre, scoprirai che il sentiero del servizio è pieno di ...
Come posso sapere cosa è meglio per me?
Come posso sapere cosa è meglio per me?
by Barbara Berger
Una delle cose più grandi che ho scoperto lavorando con i clienti ogni giorno è quanto sia estremamente difficile...
Quali ruoli degli uomini nelle campagne anti-sessismo degli anni '1970 possono insegnarci sul consenso
Quali ruoli degli uomini nelle campagne anti-sessismo degli anni '1970 possono insegnarci sul consenso
by Lucy Delap, Università di Cambridge
Il movimento maschile anti-sessista degli anni '1970 aveva un'infrastruttura di riviste, conferenze, centri per uomini ...
Onestà: l'unica speranza per nuove relazioni
Onestà: l'unica speranza per nuove relazioni
by Susan Campbell, Ph.D.
Secondo la maggior parte dei single che ho incontrato durante i miei viaggi, la tipica situazione degli appuntamenti è tesa ...
Terapia di guarigione dei chakra: ballare verso il campione interiore
Terapia di guarigione dei chakra: ballare verso il campione interiore
by Glen Park
Il ballo di flamenco è un piacere da guardare. Un bravo ballerino di flamenco emana un'esuberante fiducia in se stesso ...
Rinunciare a tutta la speranza potrebbe essere benefico per te
Rinunciare a tutta la speranza potrebbe essere benefico per te
by Jude Bijou, MA, MFT
Se stai aspettando un cambiamento e sei frustrato che non stia accadendo, forse sarebbe utile...
Un astrologo introduce i nove pericoli dell'astrologia
Un astrologo introduce i nove pericoli dell'astrologia
by Tracy Marks
L'astrologia è un'arte potente, capace di migliorare le nostre vite permettendoci di capire la nostra ...

segui InnerSelf su

facebook icontwitter iconicona di YouTubeicona di instagramicona pintresticona rss

 Ricevi l'ultimo tramite e-mail

Rivista settimanale Ispirazione quotidiana

LINGUE DISPONIBILI

enafarzh-CNzh-TWdanltlfifrdeeliwhihuiditjakomsnofaplptroruesswsvthtrukurvi

Nuovi atteggiamenti - Nuove possibilità

InnerSelf.comClimateImpactNews.com | InnerPower.net
MightyNatural.com | WholisticPolitics.com | Mercato InnerSelf
Copyright © 1985 - 2021 Innerself Pubblicazioni. Tutti i diritti riservati.