I partenariati scuola-comunità stanno consentendo a bambini e giovani di guidare progetti come l'abbellimento di un nuovo Tranquility Garden a Northport, NS, nel 2020. (Partnership UpLift), Autore previsto

I giovani ei giovani adulti hanno prospettive e approcci unici, creativi e diversi rispetto alle loro controparti adulte. Pensa alla difesa di Greta Thunberg ed Mikaela Loach sul cambiamento climatico e la giustizia climatica o Malala Yousafzai difesa dei diritti di tutti i bambini a ricevere un'istruzione.

Mentre questi sostenitori hanno sfidato l'emarginazione delle voci dei bambini e dei giovani nel contesto della governance dei paesi tipicamente strutturata intorno alla partecipazione degli adulti, i paesi di tutto il mondo hanno ratificato il Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti del fanciullo e molte organizzazioni lavorano per amplificare le voci dei giovani.

Il nostro lavoro con il Partenariato UpLift in Nova Scotia, Canada, ha lo scopo di sostenere la salute e l'apprendimento dei bambini e dei giovani in età scolare, consentendo loro di assumere un ruolo guida nel rendere le loro comunità scolastiche più solidali, sane, sostenibili e sicure.

Condividiamo questo lavoro come parte dell'osservazione Giornata Internazionale della Gioventù il 12 agosto, un giorno per celebrare, riconoscere e riconoscere i diritti dei giovani a guidare il cambiamento sociale per se stessi, le loro comunità e il mondo. Lo condividiamo anche per sostenere l'impegno dei giovani nel cambiamento sociale e comunità scolastiche più sane durante tutto l'anno.

Scuole che promuovono la salute

La UpLift Partnership è radicata in un movimento globale e in un modello di Scuole che promuovono la salute, sostenuto per la prima volta da l'Organizzazione Mondiale della Sanità e guidato dall'intuizione che "la salute è creata e vissuta dalle persone all'interno delle impostazioni della loro vita quotidiana".

Coinvolgere i giovani nella promozione della salute nelle scuole può catalizzare la capacità degli studenti di avviare e realizzare un cambiamento positivo nel mondo - ciò che i ricercatori chiamano la loro "competenza d'azione".

Ciò include la costruzione di conoscenze, motivazioni e competenze che si allineano con quelle di quest'anno Tema della Giornata Internazionale della Gioventù, Green Skills for Youth.

 Gli studenti scambiano idee per creare scuole più sane come parte di un progetto di sovvenzione per azioni studentesche. (Partnership UpLift)

Costruire "competenze verdi"

La Uplift Partnership riunisce diverse parti interessate come comunità scolastiche, partner governativi e organizzazioni senza scopo di lucro ed è ospitata presso l'istituto per le popolazioni sane della Dalhousie University.

La partnership tra queste diverse parti è radicata oltre un decennio di ricerca progettato per migliorare l'impegno dei giovani all'interno del modello delle Scuole che promuovono salute.

Negli ultimi quattro anni, i giovani hanno guidato progetti attraverso il sostegno delle sovvenzioni per azioni studentesche UpLift. Costruire competenze verdi li aiuta a comprendere il forte connessione tra salute, benessere e natura.

Giardino della tranquillità

Nell'autunno 2020, durante la pandemia di COVID-19, un gruppo di studenti a Northport, NS, ha creato uno spazio all'aperto per la propria comunità scolastica. Prima di questo, la scuola non disponeva di un'area fisica all'aperto o di un luogo in cui gli studenti e il personale potessero entrare in contatto con la natura, nonostante la sua posizione rurale.

Il Tranquility Garden offre ora agli studenti, al personale e agli animali un luogo rilassante e piacevole da visitare e giocare. Gli studenti e il personale hanno piantato alberi da frutto, fiori e arbusti e costruito panchine per sedersi per creare il giardino.

Questa iniziativa guidata dagli studenti ha dato a questa scuola un posto dove imparare, giocare e connettersi all'aperto.

Riparo all'aperto, cucina al fuoco

Un rifugio all'aperto è sia uno spazio di apprendimento formale, sia un luogo in cui i giovani possono socializzare all'aperto. (Partnership UpLift)

Oltre 90 studenti hanno lavorato a una sovvenzione per l'azione studentesca UpLift per creare un rifugio all'aperto con una stufa nella loro scuola a Colchester, NS

Prima di installare il riparo e la stufa della tenda calda, pochi studenti della scuola avevano il desiderio di imparare all'aperto a causa della natura esposta dello spazio esterno.

Il rifugio all'aperto ora funge da spazio per molteplici opportunità di apprendimento che collegano gli studenti al loro ambiente, come osservare le stelle, cucinare accanto al fuoco e sviluppare abilità educative all'aperto. È anche un luogo in cui gli studenti possono semplicemente connettersi e socializzare con i coetanei all'esterno.

Movimento dalla fattoria alla scuola

Il cibo nutriente viene servito al salad bar di una scuola. (Partnership UpLift)

Un team d'azione studentesco a Tatamagouche, NS, ha collaborato con UpLift per acquistare un'infrastruttura di salad bar dove poter preparare il cibo che coltivano e raccolgono negli orti scolastici. Questo Vai al bar di insalate fresche stazione è il pezzo finale di una crescita movimento dalla fattoria alla scuola nella loro scuola. La comunità scolastica aveva già in programma di costruire un orto scolastico e una serra.

Questo finanziamento ha fornito l'infrastruttura del buffet di insalate necessaria per supportare opzioni alimentari più diversificate e nutrienti nella mensa scolastica. Questa infrastruttura supporta anche i giovani nello sviluppo di capacità di leadership ecologica attraverso processi alimentari sostenibili come lo sviluppo di menu e la preparazione del cibo.

Futuri più sani

Questi sono solo alcuni esempi di come i giovani abbiano la capacità e il potenziale per cambiare la loro comunità scolastica. COME i ricercatori hanno documentato, la partecipazione dei giovani alla promozione della salute nelle scuole migliora la conoscenza, la competenza, la motivazione e l'impegno dei giovani per la salute e il benessere. Questo, a sua volta, aiuterà i giovani a diventare cittadini attivi per un futuro più sano.

Non c'è giorno come oggi per difendere, evidenziare e costruire la consapevolezza del potere di trasformazione delle voci dei giovani nel rendere il nostro mondo una società più sostenibile e sana. Come notoriamente citato da Thunberg, “Non sei mai troppo piccolo per fare la differenza” e una differenza non è mai troppo piccola per influenzare il mondo.

Segui l'iniziativa #YouthLead del Nazioni unite per celebrare la Giornata Internazionale della Gioventù. È tempo che i giovani abbiano un ruolo di primo piano sulla scena mondiale e che più adulti li sollevino.

Circa l'autore

Giulia Kontak, dottoranda, Scuola di Sanità, Università di Dalhousie ed Sara FL Kirk, Professore di Promozione della Salute; Direttore Scientifico dell'Istituto Popolazioni Sane, Università di Dalhousie

Questo articolo è ripubblicato da The Conversation sotto una licenza Creative Commons. Leggi il articolo originale.

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